Etiketter

tisdag 28 februari 2012

Fem tips till mig själv när jag ska skriva labbraporter

Tips 1: Jag måste skriva mer fakta och förklara mer om mina slutsatser.
Tips 2: Det hade varit bra om jag ritade pilar och markerade föremål och intressanta grejer i min rapport. 
Tips 3: Jag hade kunnat läge in lite filmklipp där jag förklarar och visar så att de som läser min rapport förstår lite bättre. 
Tips 4: Jag måste skriva mer text
Tips 5: Jag hade kunnat radda upp mitt material i punkter istället för att skriva dem på en rad med koman emellan så att det blir lite tydligare. 

torsdag 16 februari 2012

Creativ connecter.

When I watched the show Skavlan he interwied a girl that one day got trapped by a stranger. The stranger held her prisoner in his own home for 10 years. The girl was german and she said that she had been in a fight with her mother the day before she got trapped and was taking a different rote home from school. A really sad story if you ask me. I also have watched a lot of movi when the murderer keep the head characters prisoner.

Labbraport prisma.

Syfte: Syftet med laborationen är att se vad som händer med ljusstrålen när den ocker igenom en prisma.
Materiel: Muff, optisk bänk, lampa, elkub, lins(+10), spalthållare, en lodrät spalt, prismabord, prisma, färgfilter (röd och blå) och en vägg eller en plan vit yta.
Utförande. Vi började med att montera upp vårt material på den optiska bänken sedan så så tände vi lampan. När vi hade tänt lampan såg vi att de vita ljuset till ett spektrum. När vi hade fotograferat satte vi ett färg filter på spalthållaren vilket resulterade i att spektrumet blev rött. När vi använde ett blått färgfilter blev spektrumet blått, grönt och rött.


Vi kollade även med ett spektråskop på lampan som vi monterade på den optiska bänken och ute.



Jag fotade spektrumet som hade Reflekterats på Alex mage
Spektrumet när vi använde blått färgfilter 
Spektrumet när vi använde vitt ljus



Spektrumet när vi använde rött färgfilter

Vi tittade med eet spektråskop mot solen.


När vi tittade i ett spektråskop mot en vanlig lampa. 






Resultat: När ljus strålen var vit bildades det ett spektrum i regnbågens färger. När vi använde blått bildades det ett spektrum som  hade färgerna blått, grönt och rött och när vi använde det röda filtret blev spektrumet helt rött. 

Slutsats: När det vita ljuset bröts i prisman bildades det ett spektrum som var färgad i regnbågens färger. När vi använde det blåa färg filtret blev spektrumet blått, grönt och rött. När vi använde det röda blev spektrumet rött och ner vi kollade i lampan med spektråskopet såg vi regnbågens färger i band. När vi kollade utomhus var regnbågens färger uppdelade i linjer.

torsdag 9 februari 2012

Labbraport Koöga

Syfte: Syftet med laborationen var att se vad som händer när man dissekerar ett koöga och se hur det som finns där inne ser ut. 
Materiel: Pinset, sax, kniv, två brickor, en liten bricka och ett Koöga.
Utförande: Vi började med att klippa bort musklerna som satt fast runt ögat och undvek att klippa bort blindtarmen. Sedan Klippte vi upp ögat och lät linsen rinna ut. NÄr vi hade gjort det klippte vi ögat i två olika delar.
                                                                                                          Vi satte en lins på en bit text.

                                                                                                                    
Resultat: Koögat såg ut som ett människoöga och vi fick se det fanns där inne.


Wordfinder

occupied=upptagen 
malicious=elak
absence=frånvaro
Enterprising=företagsam.
Sleek=elganta
Languid=slö
Notification=anmälan.
quivered=darrade
accompaniment=komp
pursuit=jakt
Scurried=kilade
squinted=kisade
detachment=lösgörande
cottage=stuga
acres=massor
flapped=flaxade
appeal=överklaga
vague=otydlig

torsdag 2 februari 2012

Bokcirkel radio program 107,5 bokprat



Vad som händer när en ljusstråle träffar en glasskiva.

Syfte: Syftet med laborationen var att se vad som händer när  en ljusstråle kommer in i en glasskiva. 
Materiel: Otisk bänk, otiklampa, spänningskub, Lins +10, spalthållare, skärm med en spalt,  bildskärm, 4 muffar, glasskiva, Linjal. 
Utförande: Vi började med att montera upp stativet. Sedan så tog vi våra datorer och en bok och använde dem som en bildskärm i och med att det inte fanns någon i No salen. Efter det tog vi ett vit papper och satte glasskivan på det. Vi avslutade med att fota glasskivan i varje läge.    
Resultat: I de tre första fallen l bryts strålen mot normalen.  



I de tre andra fallen bryts strålen från normalen


Slutsats: Om infalls vinkeln är 90 grader bryts strålen i en rak linje men om den är mindre och träffar ett mindre optiskt tätt material så bryts den mot normalen. Om infalls vinkeln är mer än 90 grader så bryts den från normalen.